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Lorsque l'enfant entre dans l'âge de 2 ans ou 24 mois, alors il est toujours dans la catégorie tout-petit (12 à 36 mois). Même ainsi, un enfant de 2 ans s'est beaucoup développé par rapport à la première année de sa naissance.

Certaines des capacités qui ont subi des changements importants sont leurs capacités de mouvement. Si dans un an à deux ans, un enfant commence tout juste à apprendre à marcher, maintenant il a le courage d'aller plus loin.

En outre, d'autres capacités se développent également, notamment les compétences linguistiques, sociales et cognitives. Quelles sont ces évolutions ? Ce qui suit est une explication complète du développement d'un enfant de 2 ans.

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Le stade de développement idéal pour un enfant de 2 ans

Les parents entreront dans une phase difficile, car le petit ose désormais plus explorer. A l'age de 2 ans, tout-petit connaîtra généralement des développements tels que les suivants :

Aptitudes physiques

Dès l'âge de 2 ans, les enfants ont le courage de faire de nombreux mouvements. Comme marcher plus loin et aussi sur la pointe des pieds. Votre tout-petit peut également être invité à jouer à des jeux qui nécessitent des mouvements comme taper dans un ballon.

A ce stade, votre enfant sentira également qu'il a maîtrisé son équilibre. Alors qu'il a commencé à oser faire divers mouvements comme marcher à reculons, se tenir sur une jambe et aussi oser escalader des choses à la maison.

L'excitation de votre tout-petit augmentera même si ce n'est qu'à la maison. Parce qu'à cet âge, il a commencé à oser essayer des choses plus difficiles. Comme essayer de monter les escaliers ou de descendre les escaliers de la maison.

Cette activité nécessite certainement une surveillance parentale. Parce que les enfants s'amusent à explorer leur motricité. Y compris l'exploration des mouvements de la main. Comme commencer à griffonner à volonté et jouer à des jeux qui nécessitent des compétences pour organiser des objets.

Compétences linguistiques

Votre tout-petit a commencé à connecter deux mots en un. L'enfant commence également à parler suffisamment clairement pour que le parent ou le tuteur comprenne au moins la moitié de ce qui est dit.

De plus, l'enfant peut déjà suivre des instructions simples. Il aime aussi répéter des mots qu'il entend par hasard dans une conversation. Une autre chose qui peut généralement être faite est de reconnaître la famille, de connaître les noms des parents et des frères et sœurs.

Mais gardez à l'esprit que chaque enfant a une vitesse de parole différente. Les filles ont tendance à parler plus couramment que les garçons.

Les parents n'ont pas à s'inquiéter des capacités de leurs enfants s'ils ne sont pas les mêmes que leurs pairs. Les parents peuvent aider à perfectionner leurs compétences linguistiques en les invitant avec diligence à parler ou à lire régulièrement des livres.

Compétences sociales

Dans les compétences sociales, le développement des enfants de 2 ans peut être vu à partir du sentiment d'indépendance qui commence à grandir. Il commença à se sentir à l'aise pour jouer avec ses amis et n'était supervisé qu'à une certaine distance par ses parents.

Les enfants semblent également être en mesure de se fondre dans le groupe de jeu. Capable de communiquer avec ses pairs. Alors que chez les adultes, les enfants seront attentifs et imitent.

Parfois, les enfants imitent le discours des personnes âgées et le pratiquent avec leurs poupées. C'est pourquoi les parents ou les familles autour d'eux doivent faire attention à parler, car votre petit est maintenant dans la phase d'aimer et d'imiter.

Capacité cognitive ou capacité d'apprentissage

Les enfants commencent à s'intéresser aux jeux simples. Par exemple, trouver des objets cachés. Votre tout-petit comprend également le concept de formes d'objets simples. Et peut distinguer les couleurs. Cette phase se poursuivra avec l'introduction et la compréhension du concept de nombres.

Les parents peuvent également donner des instructions en utilisant le temps. Par exemple, "nous lirons un livre après avoir bu du lait". ou "Avant d'aller au lit, nous devrions d'abord nous brosser les dents."

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Temps d'écran

À l'âge de 2 ans, les enfants peuvent apprendre à travers divers programmes éducatifs en ligne ou en utilisant téléphone intelligent. Cependant, l'utilisation de l'appareil ne doit pas dépasser 1 heure par jour.

L'American Academy of Pediatrics recommande aux parents d'accompagner leurs enfants pour regarder (télévision, téléphone intelligent, comprimés ou portable). Il est déconseillé aux enfants de regarder à partir de ces différents appareils seuls.

Vous sentez que le développement d'un enfant de 2 ans n'est pas optimal ?

Chaque parent veut que son enfant tire le meilleur de lui-même, notamment en voyant son développement et sa croissance maximum. Mais souvent, il y a des choses qui sont ressenties comme manquantes et inquiétantes.

Bien entendu, les parents peuvent consulter un pédiatre. Mais gardez à l'esprit que chaque enfant peut connaître des retards de développement.

Cependant, si votre enfant éprouve des choses comme :

• Ne fonctionne pas correctement
• Je ne peux pas assembler deux ou trois mots
• Pas intéressé à imiter les autres
• Ne peut pas attraper ou ignorer des instructions simples
• Et ne montrant aucun développement de compétences

Les parents peuvent consulter un médecin. Le médecin peut procéder à un examen de votre enfant, y compris un examen de l'autisme chez l'enfant.

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