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L'ordre de naissance dans une famille peut développer le caractère et la personnalité d'une personne.

Le syndrome du plus jeune enfant est une chose très réelle et peut durer longtemps après l'enfance. En savoir plus sur le syndrome du plus jeune enfant ci-dessous!

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Les caractéristiques du syndrome du plus jeune enfant

En 1927, le psychologue Alfred Adler a écrit pour la première fois sur l'ordre de naissance et la prédiction du comportement. Au fil des ans, un certain nombre de théories et de définitions ont été avancées.

Mais en général, les plus jeunes enfants sont décrits comme ayant les habitudes comportementales suivantes :

• Très sociable
• Confiant
• Créatif
• Bon à résoudre les problèmes
• Bon pour amener les autres à faire des choses pour eux
• Amoureux du plaisir
• Pas compliqué
• Manipulateur
• Demandeur d'attention
• égocentrique.

Les plus jeunes enfants ont tendance à être les plus libres d'esprit parce que les parents sont de plus en plus laissez-faire (exonéré) contre la garde d'enfants pour le deuxième (ou troisième, ou quatrième, ou cinquième …).

Lancer Learning Mind, le moyen le plus simple de définir Le syndrome du plus jeune enfant est qu'ils feront tout pour se démarquer.

Avantages du plus jeune enfant

Les plus jeunes enfants ne sont généralement pas les plus forts ou les plus intelligents de la famille, ils développent donc leur propre façon d'attirer l'attention.

Ce sont des charmeurs naturels avec des personnalités sociales amicales. Le dernier enfant libre d'esprit est plus ouvert aux expériences inhabituelles.

Ils sont également plus disposés à prendre des risques physiques que leurs frères et sœurs (des recherches ont montré qu'ils sont plus susceptibles de pratiquer des sports comme le football que leurs frères et sœurs plus âgés, qui préfèrent des activités comme l'athlétisme et le tennis).

Le défi du plus jeune

Beaucoup d'enfants plus jeunes pensent que ce qu'ils font est important ou original. Parce que leur frère avait déjà fait ce qu'il avait fait.

Ainsi, les parents réagissent avec moins de joie spontanée à leurs réalisations et peuvent même se demander : « Pourquoi n'aurait-il pas pu le faire plus tôt ?

Le dernier enfant apprend également à utiliser son rôle de bébé pour manipuler les autres pour obtenir ce qu'ils veulent.

Les parents se livrent souvent aux plus petits en termes de tâches ménagères et de règles, échouant ainsi à obliger le plus jeune enfant au même niveau de discipline que son frère.

Signes du syndrome du plus jeune enfant

Voici quelques signes ou symptômes du syndrome du plus jeune enfant qui peuvent être trouvés chez les enfants et les adultes :

1. Essayer de fuir les problèmes

On peut souvent voir le plus jeune enfant être un peu plus « fragile » sur les tâches ou les responsabilités à cause des habitudes qui sont souvent transmises à son grand frère. Cela peut donner au plus jeune la capacité de sortir de beaucoup dans les années à venir.

Les parents fatigués et frustrés demandent souvent aux enfants plus âgés de faire des choses parce qu'ils sont mieux en mesure d'accomplir des tâches. Cela peut être plus facile que de devoir suivre une autre série de formations et d'instructions avec le plus jeune enfant.

Les plus jeunes le reconnaîtront et le manipuleront pour s'écarter des choses qu'ils ne veulent pas faire.

2. Aime être le centre d'attention

Une autre partie du syndrome associé aux plus jeunes enfants est qu'ils sont souvent le centre d'attention.

Il leur est plus difficile d'exiger de l'attention et cela rend souvent les plus jeunes membres de la famille les plus drôles. C'est une façon pour eux de se démarquer dans la famille.

3. Trop confiant

Un autre signe du syndrome du plus jeune enfant est l'excès de confiance, car ils doivent développer une attitude plus autoritaire pour suivre les frères et sœurs plus âgés.

Le plus jeune était toujours celui qui devait accompagner les plus grands et était obligé de faire ce que l'aîné voulait.

Lorsque les plus jeunes enfants rencontrent des enfants de leur âge, ils sont plus susceptibles de prendre le relais et de devenir plus autoritaires car ils ne voient personne à qui ils doivent répondre.

4. Très social et amical

Cela n'est pas toujours associé au plus jeune enfant d'une famille, car les personnes de tout rang de naissance sont sociables et amicales.

Cependant, il est plus prononcé chez les plus jeunes. Cela revient à devoir se démarquer pour se faire remarquer.

5. Moins responsable

On peut le constater à bien des égards, mais le plus jeune enfant a toujours la capacité de s'en sortir comme mentionné au point 1.

Il y a toujours le sentiment que "quelqu'un d'autre peut le faire" et c'est quelque chose qui doit s'arrêter en premier lieu. Le plus jeune enfant doit se voir confier des responsabilités et des devoirs dans sa famille.

6. Se sentir déprimé

Le plus jeune enfant sera toujours laissé pour compte en termes d'apprentissage et de développement par rapport à son frère. Cela peut entraîner un sentiment d'inadéquation et de pression pour être aussi bon que leur frère aîné.

Il est reconnu que les premiers-nés peuvent être plus intelligents que leurs frères et sœurs plus jeunes, mais ce n'est que de quelques points de QI.

Les parents ne doivent pas restreindre le plus jeune enfant aux normes fixées par l'aîné. Cela ne fera que les rendre frustrés et insécurisés.

Comment prévenir le syndrome du plus jeune enfant

Chaque enfant est-il destiné à avoir les mêmes caractéristiques que les caractéristiques du syndrome du plus jeune enfant, y compris négatives ?

Peut-être pas, surtout si les parents font attention à ce que vous attendez de vos enfants.

Soyez conscient des stéréotypes sur le rang de naissance et la famille, et de la façon dont ils affectent les choix au sein des familles. Par exemple:

• Laissez les enfants interagir librement les uns avec les autres pour développer leur propre façon de faire les choses. S'ils sont laissés à eux-mêmes pour régler les choses, les frères et sœurs peuvent être moins tenus d'agir selon l'ordre de naissance et plus intéressés par les différentes compétences qu'ils peuvent chacun offrir.
• Donnez à tous les enfants des responsabilités et des tâches dans la routine familiale. Il doit être adapté au développement.
• Ne présumez pas que les jeunes enfants sont incapables de faire des erreurs. Si le plus jeune enfant a causé des dommages, alors traitez-le et n'ignorez pas l'incident. Les plus jeunes enfants ont besoin d'apprendre l'empathie, mais ils ont aussi besoin d'apprendre qu'il y a des conséquences pour les actions qui blessent les autres.
• Ne laissez pas le plus jeune enfant se battre pour l'attention de la famille. Les enfants développent parfois des tactiques dangereuses pour attirer l'attention lorsqu'ils ont l'impression que personne ne les regarde.
• Plusieurs études examinant si l'ordre de naissance affecte l'intelligence ont trouvé qu'il y a un avantage pour les premiers-nés. Mais généralement seulement un point ou deux. Essayez de ne pas limiter les réalisations du plus jeune enfant aux normes établies par l'aîné.

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